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“小游戏”解决“大问题”培养孩子专注力|快学堂乐知学习馆

来源:互联网 编辑:wan玩得好手游小编 更新:2024-03-13 22:20:45 人气:


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让孩子成为爱学习的天使

 



幼小衔接阶段幼儿专注力提升是一个“老生常谈”的话题,关系到孩子未来一生的教育学习,从玩的生活转变到学习的生活,不但让孩子们难以适应,更让很多家长也手足无措。其实在3-6岁幼儿阶段,专注力可以通过简单的“小游戏”来进行循序渐进的提升,让我们跟孩子一起玩起来吧。 

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游戏一、传悄悄话


游戏玩法:用悄悄话向幼儿陈述一个事实,然后让他用同样的形式告诉家里的其他成员,好比说:“请把冰箱里的西瓜拿出来放到餐桌上”。最后一个家庭成员完成描述任务,然后通过行动结果检查正确率。 

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游戏二、口令游戏

游戏玩法:家长清晰的说出一个口令,孩子依照口令做动作,好比(家长)说:(孩子)请你抬起右手,举过头顶。难度可以根据年龄增加,也可让孩子根据口令做相反的动作。 

3

游戏三、夹豆子

游戏玩法:用一个小碗或者杯子,装上不同颜色的豆子(黑豆、花生、黄豆、芸豆等),让孩子拿着筷子或者小勺把同类的豆子分别夹到同一个碗里。 

4

游戏四、我看到了

游戏玩法:准备一些小卡片、小玩具或者生活用品等实物放在桌子上,每次数量控制在3-4样,让孩子观察一会儿,然后用布遮起来,让孩子说说到底看到了什么。 

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游戏五:神枪手


游戏玩法:家长念一些日常词语(好比:杯子、铅笔、西瓜、眼睛、手表、牙刷、桃子等),孩子听到水果就拍一下手,听到其他词语就转一圈,家长发布指令后孩子及时做出反应,同时应根据孩子的表现及适应能力调整语速,每隔2-3秒念一个词。 

以上几个游戏在家里简单易操作,希望通过以上几个小游戏,可以让孩子在轻松的家庭氛围中,与爸爸妈妈一起有效互动、提升专注力,辅助孩子顺利度过幼小衔接阶段,良好的适应小学生活。


-END-


来源:网络,

版权归原创作者所有


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