活动目标

1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。

2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。

3、培养幼儿机智勇敢。

活动准备

1、幼儿人手一张报纸。

2、韵律操音乐的磁带及录音机。

活动过程

1、开始部分：幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。

2、准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操。

基本部分

1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去辅佐怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。

2、事后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。

3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。

结束部分

　　教师带领幼儿做"大哭""大笑"的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中跑回到教室。

依次说出名称

　　把五样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后将其遮起来，要求孩子凭记忆依次说出这五样东西的名称。变更原次序后，游戏可以继续进行。

什么颜

　　让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜的。如果你也闭上眼睛，说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

找物品

　　准备10种不同的小物品，如皮球、积木等，让孩子注意着你把它们分别藏在房间里的各个地方。全部藏好后，再让孩子按我提出的物品名称，依次或打乱次序找这些物品一一找出来。

看图片说内容

　　准备20张各式各样内容的图片，一一平放在桌上，用一块布盖上。叫孩子站在桌前，把布揭开，让他看一会儿。然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

看橱窗

　　这个游戏适合于在带孩子外出时进行。当走过一家商店的橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，再要求孩子说出刚才所看到的东西。

"飞机降落"

　　将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为"飞机场"。再用纸做一架"飞机"，上面按上一只图钉，还可写上孩子的名字。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将"飞机"恰好降落在"飞机场"上。如果增加难度，还可以在地板上设置障碍物，前进时人不能与障碍物相碰。