“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”11月22日下午，潍坊市北海学校一年级的“动物与植物”为主题的活动展开始啦，精彩纷呈的才艺表演、脑洞大开的作品展示，让前来参与的家长们应接不暇。让我们一起重温“小豆豆们”在这个主题里的成长瞬间。

　　一进明德楼，迎面而来的一群可爱的小动物：神气活现的小松鼠，活泼可爱的小乌鸦，威武凶猛的狮子，美丽高雅的孔雀…放眼望去，展厅里还摆满了孩子亲手种植的玉米，小麦，生菜等植物，软陶制作的动物世界，无一不诠释着孩子们对动植物主题的理解体验。

　　家长们满怀期待的走进教室，走廊里教室里布满了孩子们这个主题下的作品，流程图梳理了动物生长的过程、阅读的数学绘本故事、还有漂亮规范的书写展示。

　　“活动展示开始啦！”孩子们穿上可爱的动物服装，带上自己扮演的动物角色的头饰，伴随着一首《小动物做早操》拉开了帷幕，在孩子们活泼可爱的表演下，把小动物们的特点表现得淋漓尽致，令家长们连连称赞。

　　“动物与植物”主题中，我们全程参与小鸡的孵化过程，并去金宝乐园探究动物，与动物有近距离接触，通过探究我们了解了动物的外貌特征及生活习性，我们充分吸收实地探究获得的素材排练了舞台剧：《小鸡破壳记》、《小蝌蚪找妈妈》、《“小动物”自述》，孩子们选择自己喜欢的角色进行排练，表现如何我们一起去看看吧！

　　“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快”，孩子们不仅会唱，而且还会用口风琴演奏，在孩子们动听的音乐下，仿佛看到了没有尾巴和没有耳朵的老虎。

　　在“动物与植物”探究课程中，孩子们认识了不少生字，“主题识字过关”是孩子们最引以为豪的环节，新认识的500个生字孩子们张口就来，这一次家长们全员参与，对孩子进行识字卡一对一过关，并进行了星级评价，从孩子们的笑容看得出这点生字难不倒他们，孩子和家长们乐在其中。

　　在此次主题的总结汇报中，李世晨老师和宫玉荣老师就“如何在探究中实施语文和数学的核心素养”分别进行了深入的解读，并同与会家长交流沟通。真正的学习就这样在北海真实地发生着。赵晓蕾副校长对于孩子的未来所需的关键能力和与会家长进行了沟通，聂淑香校长又对探究中的各科学习及整合做了清晰的阐述。

　　

正是因为有了家校的密切合作，有了师生们全身心的探究，有了家长的认可，我们的理解力课程才能真正落到实处，真正地为孩子的成长助力。

　　“我的世界有五颜六色的鲜花，有千奇百怪的动物，花鸟虫鱼，飞禽走兽，还有你一直一直不变的爱。欢迎来到我的世界。

未来已来，欢迎来到我们的世界。“北海”因你而精彩！

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     撰稿：李娜 王海燕

   编辑：王红梅

   审核：聂淑香