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随着社会的发展，相信许多孩子日常的生活已经从看书、玩玩具过渡到了玩手机游戏了。不爱看书、不爱学习，视力下降也快速下降。

况且，游戏要想玩得好，玩着玩着难免就成为人民币玩家了，孩子偷花巨额充值游戏的新闻屡见不鲜：

游戏瘾为何如此难戒？不得不承认，对孩子来说，多媒体手机比确实其他玩具要好玩。现在孩子假期、周末社交机会偏少——同龄朋友有的去上培训班、有的在家看电视玩手机，孩子没有更好玩的东西，自然要靠手机、游戏打发时间。

就拿我家玉米来说，平时他很爱拿手机玩游戏、看视频，如果超出我给他规定的时间，该学习了，只要手机放在旁边，他也会忍不住偷偷玩。怎么办呢？

要把娃的注意力从手机上挪开，最好的办法，就是帮他找到比手机更有趣的东西，吸引注意力。

因为瑞敏和玉米爸都是计算机专业毕业，玉米爸更是在计算机芯片和编程领域的专业人士（简称码农，哈哈），所以发挥我们的专业特长，既然小家伙对游戏感兴趣，OK，那咱就来教你怎么编写程序，做出游戏！

在爸爸的带领下，玉米学习了基本编程的理论，就动手自己编写了几个小游戏，比如大鱼吃小鱼，感到非常的有趣！特别是理解了编程原理后，再也不想给王者农药充值了。

玉米非常爱看的一部电影是《超能陆战队》，其中有一段情节是小宏去参加机器人大赛，玉米反复看了很多遍，一直梦想自己也能有一个可控制的战斗机器人：

接触了编程工具，自己写了小游戏以后，玉米开始琢磨着如何实现自己机器人梦想了。尤其是暑假里玩了小小机械师构建积木以后，玉米觉得离构建自己的机器人更近一步了：

有一天他问爸爸：爸爸，我已经可以通过构建积木搭出机器人的身体，只要再给他装上一个可以编程的大脑，就可以成为真正可控的机器人了。

听到玉米的话，我跟玉米爸讲真有点震惊。我们两个研究生学计算机专业课的时候，都不敢想的东西，玉米十岁就开始想了，而且想得非常靠谱。于是玉米爸认真开始想，如何帮助玉米实现编程操控机器人的梦想。

于是，玉米去年生日就有了一个超级大惊喜，玉米爸原来偷偷做了不少功课，真的给玉米整了一台编程机器人回来：

整个晚上，爷俩就一直偎在一起，拼插，调控。我也是第一次看到玉米爸陪儿子这么的耐心和投入，可能发挥了他的专长，而且玉米对老爸的崇拜也让他蛮享受的吧，哈哈：

自从玉米学会自己编写简单的小游戏，就再也不痴迷于手机里的王者荣耀、吃鸡了，有空就想着怎么自己捣鼓出新鲜小游戏，而且还会把编程科学严谨的思维方法，融入数学、物理、人文等科目的学习上。

现在的孩子，一出生就接触着各种最新的科技，在孩子的智力开发阶段，编程教育是对孩子大脑开发最有效和最酷的方式。

儿童编程教育早已在全球掀起热潮，当自家娃还在沉迷王者农药时，你绝对想象不到，全世界居然有那么多孩子在疯狂地玩编程！

去年苹果全球开发者大会上，库克点名邀请了一位“大牌”工程师——10岁的小男孩Yuma Soerianto，人家还在澳洲上五年级呢。

看一下他因为编程开挂的人生：

6岁开始学编程

7岁自学完成了斯坦福大学的编程课

8岁开发点餐APP上架

9岁在苹果商店上架5款APP

10岁参加码农界精英大会—苹果开发者大会

而在中国，编程现已被纳入学习重点！2017年编程就进入了浙江高考；今年1月16日，教育部明确表示编程成为普通高中信息技术课的必修内容；名校的自主招生也很青睐会编程的孩子。

升学和就业越来越重视编程，不是缺少程序员和开发者，而是在将来，和人工智能对话、用“计算机思维”思考和解决问题是一项必备技能。

之前一些朋友在后台发消息问瑞敏，说也知道编程的重要性，但自己不是计算机专业毕业，没法手把手教娃，也不知怎么带娃入门，面对孩子的编程启蒙，简直一头雾水。

为了更好地解决大家心中的疑惑，瑞敏请教了我心中的Geek大神，也是从事少儿编程教育的好朋友——开发者肖恩。

肖恩老师

EUMlab&西瓜创客创始人

肖恩老师5岁玩音乐，7岁做电子设计，12岁开始编程，14岁发布第一款软件，大学时代就拿下国际编程大奖 Intel杯亚太区第一名。现在的他已经是精通各种编程语言（C/C++//JAVA/Ruby/Python/Javascript/ Verilog/VHDL等）的全栈工程师，同时他在德国创业期间，开发了明星产品Pro Metronome （音乐节拍器App），全球用户已逾3000万，连续5年在苹果应用商店同类排名第一。肖恩老师也是查理·芒格多元智能理论的践行者，不仅会多种乐器，还会作曲，是爆款游戏《银河帝国》的作曲者。也热爱登山、滑雪，足迹遍及中国、欧洲。

回国后他创办了“西瓜创客”（一个在线少儿编程教育品牌），发展也十分迅速，目前他教过的孩子已经超过10万，分布在全球60多个不同国家，他的课程和他本人都深获孩子们的喜爱。目前西瓜创客也已藉此获红杉资本、经纬中国的A轮投资。

Q1：少儿编程，选择哪种语言好？

这个提问就像有人在问你 “是穿婚纱好、正装好还是休闲装比较好？” 

这是一个无法回答的问题，因为问题缺少了重要的前提：“选什么样的衣服，取决于我们的目的”。

婚礼时穿婚纱很好，但是如果每天都穿着婚纱上班就很奇怪了。

每件衣服都有适用于它应有的场景。

编程语言也是一样的，每种编程语言都有属于它的应用场景。要回答 “少儿编程，选择哪种语言比较好？”

肖恩老师的简单版答案是：Scratch！

作为从7岁开始做电子设计，读过Linux 源代码，写过RTOS（实时操作系统），做过芯片编程FPGA/DSP，有20年编程龄，能熟练使用汇编/C/C++/C#/Perl/Objective-C/JAVA/Ruby/Python/Javascript/HTML/CSS 等大家熟悉的编程语言和大家不熟悉的设计芯片编程语言 Verilog 和 VHDL的肖恩，推荐使用Scratch 。

那为什么是 Scratch 呢？ 肖恩在和西瓜创客教的近 10 万孩子的家长沟通过程中总结了家长们的常见困惑，详细解释如下：

Q2：Scratch 是低级语言，太幼稚，什么时候可以转学高级语言（例如 C 和 Java）？

这是一个常见误区，主要是受“高级”二字翻译不准确的影响产生的误区。 高级语言的英文原文叫做 High-level programming language ，更准确的翻译应该是高层级编程语言。层级的高低不是语言的高级与否的划分，而是指语言离硬件指令的远近。

越接近人类的自然语言的编程语言越叫高级语言（越容易读懂），越接近计算机指令的叫做低级语言（越难读懂）。

举个例子，汇编语言是离 CPU 指令最近的人还能勉强能读懂的语言。 用汇编来表达  1 + 2，是这样的：



在其他语言里是这样表达的：



显而易见，其他的语言更接近人更好理解的自然语言。

更令人发指的是，不同架构类型的 CPU，控制它的指令是不一样的。 也就是说，同样的是 1 + 2，不同的 CPU 上需要用不同的写法。 



而所有的编程语言设计者，都在致力于做一件事情： 

让人们可以用人类能读懂的语言，优雅地编程，只需要把自己的想法告诉电脑，电脑就能自动把语言翻译成他能自己能执行的命令。

也就是说，无论我们用哪种高级语言写出来的代码，都有，也都需要一个翻译官，去编译（Compiler）或者解释（Interpreter）我们写的代码让电脑可以执行。



BTW，从定义上来说，Scratch 是比 C 和 Java 更高级的语言。 

那既然编程语言的设计者都有同样的目标，那哪个语言是最好的编程语言呢？

这个问题就和“什么样的衣服是最好的衣服”类似了。 答案是在不同的场景和目标下，选择对应的编程语言，没有哪一种语言是最好的语言。

例如，C 语言更接近计算机硬件，编程语法中有很多莫名其妙的操作学习起来十分困难。 但它的优点恰好也是它特别接近硬件，对内存的申请和释放都得开发者自己来写，程序的执行效率能特别的高。（这里之所以说“能特别高”，而不是“会特别高”，是因为是否能执行高效，还取决于开发者的算法能力以及对 CPU 的指令是否熟悉）

但是如果谁想要用 C 语言来做网站，也许用 Javascript + CSS + HTML 组合起来花 5 分钟做出来的网页，用 C 语言可能 1 个月也写不出来。 

那为什么编程语言会有排行变化呢？

这个完全是和工作和市场机会有关的。

例如，在互联网大爆发的时候，做网站的人是最稀缺的，于是推动了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等语言的发展。那个时候，另一种叫做Objective-C 的语言就特别的冷门。

直到苹果的 iPhone 出来后，移动互联网的春天来临，当时谁能做 App，谁的工作机会就比别人多呀。于是这种冷门的Objective-C 语言就迎来了他的春天。由于互联网和移动互联网的快速发展，大量的数据产生，机器学习和人工智能在坐了多年的冷板凳后，终于有了用武之地。大量的数据科学家使用 Python 来编写机器学习的程序（因为 Python 和 Python 大量的数据分析和处理相关的功能库是开源免费的），于是 Python 又成为近年的新宠。 

所以如果选编程语言是为了让孩子未来好找工作的话，你确定现在选择的语言会在 15 年后还不衰落？

Q3：那选择 Scratch 的优势是什么呢？它会过时吗？

"如果我给你一支高级钢笔...

oh，不不不，你给我一支高级钢笔。

我能成为作家吗？"

“不能”

没错。 决定我是否能成为作家的，不是因为使用的是什么样的钢笔；决定是否能成为摄影师的，也不是昂贵的镜头和相机；

决定是否能成为好的开发者，也不是选择的语言，而是他是否能发现生活中的问题，找到解决问题的办法，然后用编程把解决方案做出来。

表达我们的情感和洞见、凝固时间记录故事、发现并解决问题，是我们的目标，用一支好的钢笔，好的相机，和选择一种编程语言是实现目标的手段。我们不应该错把手段当目标。

在文章刚开始，提到了肖恩老师能熟练使用汇编/C/C++/C#/Perl/Objective-C/JAVA/Ruby/Python/Javascript/HTML/CSS 等编程语言，这并非吹嘘。 事实上，一个成熟的开发者，基本都掌握多种编程语言，并且可以快速地学习和适应新的语言。这是因为编程语言是有规律可寻的。

举个例子，如果我们要用编程编写，如果天下雨，就带伞，否则就不带伞。 用不同的语言写出来是这样的：



我们可以看到，无论是哪种语言，他们都有一个类似的结构：



这就是编程中不变的部分，他们只是表达方式（编程的语法）有一点区别罢了。 这就像目前主流音乐，都是由 12 平均律切分的 12 个音（do 升do re 降mi mi fa....）构成的。

但是如果我们用葫芦丝吹婚礼进行曲，就总会觉得有一点过桥米线的感觉。 这是因为每个乐器有它独特的特性。程序语言也是一样的。 每种语言都有一些它十分独特的特性。例如，我们想判断菜单中是否包含宫保鸡丁，如果包含就输出“找到了”。C 语言， Python 和 Scratch 的写法分别如下。



你会发现，这时，Python 和 Scratch 的写法就比 C 语言直观多了。 这部分就是不同语言的特性部分。

也就是说，当精通了一种编程语言后，想学习另一种编程语言，只需要了解它的语法就能上手，会熟练使用它的特性就可以精通。编程的核心不在于语法，而是解决问题的思路和方法（算法）。 

而 Scratch 中包含了几乎所有编程语言共通的部分。无论未来语言如何变化，最基本的逻辑是不会变化的。而这些训练在 Scratch 中都能完成。

Q4：听你这样说，也就是说学习其他语言也是一样的，因为只要精通一门，再学另一门语言就容易了？

是的，没错。和学好了 Scratch 转 C，Java 和 Python 是容易的类似。 学好了 C 转 Python 也是不难的。但是为什么依然还是推荐孩子学习 Scratch 而不是 C 的原因不是因为编程，而是因为认知科学。

在认知科学中，人们是